aujourd'hui, c'est ma journée off, je me faisais une joie de venir papoter avec vous parce que cette semaine j'ai pas vraiment eu le temps et,..., c'est un peu mort aujourd'hui...

Pareil!

pire que les autres

pour la fréquence de passage et de papotage hein... pour le boulot, je ne peux pas juger, mais j'en ai !

nastia a dit :
J'attends une copine et ses filles pour le dej'.
Je me posais une question, Steph.
La maîtresse de Nastia utilise un peu le mêmes méthodes que les tiennes, et je commence à voir un résultat: une classe boostée à mort.
Le truc c'est que je ne crois pas que l'enseignante de CE1 utilise les mêmes méthodes, le passage à un enseignement "classique" se fait en général bien?

tu sais dans ma classe, l'instit qui fait le deuxième mi-temps n'utilise pas mes méthodes ( mais se renseigne, hihihi!), les enfants jonglent sans soucis, et mes élèves de l'année dernière ne semblent pas perdus. et puis, ils acquièrent des méthodes de travail qu'ils auront pour toutes leur vie, même si la méthode est différente, certaines manières de travailler resteront. Enfin , c'est ce que j'aime à croire... pas assez de recul pour réellement faire un bilan sur ma pratique, mais sur la motivation au travail, c'est inimaginable, les effets positifs que ça peut avoir, moi ça me booste.

la classe bicha!!

Moi je suis là, mais rendez vous avec le reflux et le pic de croissance d'Appoline.