"Dites-moi à quoi il joue, je vous dirai comment il va"

Toute l'enfance s'exprime à travers le jeu. Avec ce livre de la psychanalyste Sophie Marinopoulos, partez à la découverte de la chair de votre chair, de la naissance à ses sept ans.

Le ludomètre : un repère ludique

Le ludomètre, qui analyse le jeu de l’enfant selon son âge, est donc bien un moyen d’observer comment il va, ou plutôt comment il est au monde, tandis que la collectivité prend pour lui une place grandissante. Le découpage en chapitre est ainsi très pratique : la lecture avance au fur et à mesure de la croissance, et l’on n’est pas obligé de tout lire pour comprendre le principe du ludomètre (mère d’un enfant de cinq ans, j’ai moi-même commencé par la fin…. Avant de dévorer le reste - ndlr). Sophie Marinopoulos, psychanalyste, propose à chaque fin de chapitre des fiches qui résument les critères selon lesquels une petite visite chez le psychologue peut s’avérer utile, dédramatisant complètement une démarche qui apparaît à cette lecture aussi simple et évidente que nos consultations médicales. Aussi, une liste des jouets adaptés à chaque moment de l’évolution ludique est suggérée, et des points synthétiques décrivent les petites conquêtes motrices qui ponctuent la croissance et sont autant d’étapes incontournables.

Respecter l'enfant dans son désir d'expérience

Structurant, langage en soi, le jeu cache "toujours le sens profond de ce que nous vivons" (p.16). L’analyste est comme un détective avec lequel nous menons l’enquête sur les significations et intérêts de tel ou tel jeu, sans qu’aucune grille de lecture ne s’applique : il s’agit surtout de respecter l’enfant dans son désir permanent d’expérience et de réassurance.
Ceci paraît évident, tout simple. Et pourtant, c’est une révolution qui peut bousculer certains principes éducatifs, et questionner des réactions réflexes. Exemple : "L’enfant qui voit l’un de ses pairs rire en tenant une petite voiture rouge va chercher à posséder non pas la voiture, mais le rire qu’elle procure. La voiture bleue que vous lui proposez n’a pas les qualités de la rouge : elle ne rit pas. A deux ans, être et avoir sont des équivalents" (p.19).  Quel parent n’a pas reproché à son enfant de ne pas partager, ou de prendre un jouet à l’autre, tout en sachant au fond que cette notion est en décalage avec ce qu’il vit ? Le ludomètre nous invite à ne plus projeter nos sentiments et notre vécu d’adulte sur notre enfant, mais à  le comprendre dans son contexte pour une parole éducative et juste.

Ecouter, comprendre

Ainsi Sophie Marinopoulos se livre-t-elle à une vaste entreprise de déculpabilisation : l’enfant n’est jamais "méchant" (peu partageur, bagarreur, désagréable, pot de colle, comédien…), il connaît seulement une agression ou une épreuve qui met sa peau psychique à vif. Ou bien il expérimente, il apprend, il se rassure et connaît avec son corps (en jetant des jouets, en sentant sa nourriture, en s’affalant, en tripotant). Postures, gestes, attitudes : le ludomètre réinterprète les actes de l’enfant selon l’épreuve psychique qu’il traverse, tout en donnant des clés essentielles pour lui répondre, qu’il ait 3 mois, 2 ans ou 5 ans.

Ici, le lecteur (enfin !) voit se dissoudre la querelle lassante et tellement médiatisée entre "permissivité" et "retour de l’autorité" au profit d’une écoute permanente, privilégiée, de ce qui se formule dans et par le jeu et le corps. Le ludomètre nous donne les clés pour nous départir des règles, des crédos, des chapelles, et restaurer la bonne entente. Que représente le défi, pourquoi il est structurant ? (comme sauter dans une flaque….). Comment réagir aux jeux sexuels ? Comment adapter la règle à la temporalité d’un enfant qui a besoin de s’en affranchir….pour mieux l’accepter ? Pourquoi le doudou est-il sacré ? Pourquoi l’enfant régresse-t-il à tel moment ? Pourquoi et comment certains jeux sont-ils des passages essentiels vers une croissance heureuse ? (Les jeux de bouche du bébé, puis le cacher-coucou avant deux ans, enfin le cache-cache, le déguisement, le faire-semblant, et les jeux de société pour les grands). Le lien entre le jeu de la petite enfance et la capacité à apprendre et à se séparer des plus grands est exposé avec une grande clarté, qui vaut tous les manuels du monde. Expliquant, déculpabilisant, décrivant le parcours psychique de l’enfant jeté dans la vie, Sophie Marinopoulos désarme la colère et l’angoisse nés de l’incompréhension et du doute.

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